“分步推进”使义务教育均衡与质量螺旋上升

作者:替换  来源:  时间:2022-07-16 15:04  点击:

  中国教育报-中国教育新闻网北京6月21日讯(记者 高毅哲 林焕新)在教育部今天召开的“教育这十年”系列第五场新闻发布会上,中国教。育学会副会长、上海教育学会会长尹后庆表示,我国是世界上最大的发展中国家,义务;教育,体量规模“巨”大,各地经济社会及教育发展水平差异、明显。如何在这一国情下持续巩固义务教育普及水平,提高义务教育质量,是一个巨?大挑战。

  尹后”庆认为,“坚持分;步推进”是一条重要经验。过去,为了实现“基本普及九。年义:务教育、基本扫除青壮年文盲”的目标,我国!采取了三类地区分步走的战!略。如今,为了推”进义务教育更加公平、更有质量的发展,我国采取了先推进县域内基本均衡发展,再推进更高水平的优质均衡发展的策略,而且各地根据自身实际在达标时间上有所区别,坚持长期和、短期目”标相结合,稳扎稳打,步步为营,不断进取,从而,使各地义务“教育的均衡发展与质量水”平,实现螺旋上升。

替换